关于我们

“AcaaTEC”是独立品牌，以“AcaaTEC命名的全部项目、产品、科研成果及其使用权仅归北京泰科携同教育科技有限公司（以下简称“AcaaTEC”）所有，公司对自主研发的成果和教育服务产品均冠以“AcaaTEC”字样和商标，同时享有独立知识产权。

 

AcaaTEC与中国教育战略发展学会教育认证专业委员会签署合作协议，合作内容包括（但不限于）：成立“设计类专业国际化课改研究中心”，开展设计类专业技术人才培养和职业教育发展的研究与实践。

 

ACAA同时也是Autodesk（中国）教育管理中心且以数字艺术和设计（含建筑业、制造业、艺术设计与文化创意）类相关专业见长。

 

AcaaTEC针对设计与工程技术专业提供课程和评测（认证）方案，通过技术研发和成果转化，完成了学习、评测、考务等平台的研发、推广、使用和维护，为教育机构、院校和培训中心提供服务和支持，通过正规考试平台和成绩（证书）查询平台向企业和学员公布评测成绩，发放认定证书。

 

AcaaTEC作为业内具有一定影响力的独立品牌，其项目不从属于任何第三方组织、机构或个人，其著作权、商标权和相关知识产权仅归 AcaaTEC 所有，AcaaTEC有权针对自主研发的全部教育项目及其科研成果冠以“AcaaTEC”的字样和商标。


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历史沿革

HISTORICAL EVOLUTION

  • 1996年

    作为首批Apple中国授权培训中心（2001年成为Apple中国教育培训管理中心），ACAA是早期从事数字艺术人才培养支持与服务的专业机构之一。

  • 1996年

    首套设计软件教材系列《图形设计苹果培训教材》正式出版。从第一本简体中文版《Photoshop标准培训教材》问世至今，ACAA总计出版各类教材近200本（种类）发行量超百万册。

  • 2000年

    成为“Adobe中国认证考试管理中心”。ACAA自主研发在线考试系统，建立数字艺术设计职业技能等级认证考试标准化体系，创建Adobe中国教育计划，创造了Adobe在中国教育历程中最辉煌的十年成就。

  • 2006年

    “ACAA中国数字艺术校园行”大型专题活动正式启动。ACAA与数字技术和设计相关专业的师生分享行业动向、新设计思潮、新技术发展趋势等。十多年来，活动覆盖了全国数百所院校近四十万名师生。

  • 2008年

    成为“Autodesk中国教育管理中心”。ACAA为国内院校和培训机构提供Autodesk正版软件使用许可、技术支持、资格授权、认证考试、教学方案研发等服务。

  • 2009年

    首届“Autodesk创意盛典”设计大赛和学术交流活动正式启动。ACAA是该活动总策划和执行单位。

  • 2009年

    教育部与Autodesk签署《支持中国工程技术教育创新的合作备忘录》。ACAA启动教育支持计划，通过国际技术接轨、专业教学升级和实训实验室建设等，支持院校进一步提升中国工程技术领域教学和师资水平。

  • 2012年

    与中国建设教育协会建立合作。ACAA针对BIM技术人员培训与技能考核搭建专业支持与服务方案。

  • 2012年

    与中国艺术职业教育学会建立合作。ACAA针对艺术设计（含文创）相关专业人员培训与技能考核搭建专业支持与服务方案。

  • 2013年

    荣获“Autodesk亚太区优秀合作伙伴和卓越贡献奖”（ACAA连续五年获此奖项）。

  • 2015年

    与中国职业技术教育学会（国际合作与交流部）建立合作，推出“设计类专业国际化课程项目”。ACAA为院校提供完整的国际化课改教育标准和配套服务支持体系，以促进国内院校的国际化。

  • 2016年

    参与援助西藏计划（中国职业技术教育学会主办）。ACAA与西藏10所中、高职院校实现对接，完成包括教学和师资培训在内的各项支援工作。

  • 2016年

    ACAA策划的Autodesk海峡两岸大学生首饰设计暨Workshop活动正式启动。清华大学美术学院、同济大学、中央美院、北京服装学院、天津职业技术师范大学和中国台湾地区的院校参与交流。

  • 2017年

    Autodesk Global Education Summit在英国伦敦举行。经Autodesk等机构综合评选，ACAA技能评测工作荣膺“全球认证考试第一名”。

  • 2018年

    成为“Unity中国教育计划合作伙伴”。ACAA搭建“Unity中国教育计划”服务方案，针对虚拟现实和三维实时渲染相关领域为院校提供教育支持和技术服务。

  • 2019年

    Autodesk获“中华人民共和国教育部-卓越贡献奖”，Autodesk已连续五年获教育部嘉奖。

  • 2019年

    启动教育部1+X申报的筹备工作：为强化自主知识产权和独立品牌，深化行业技术优势，ACAA完成了核心项目的优化重组，终止陈旧的项目合作，清理和停止使用与自主知识产权无关的厂商、协/学会、联盟教育计划等信息与标识。

  • 2020年

    1+X数字孪生城市建模与应用职业技能等级证书获审批通过。该项目由北京智能装配式建筑研究院有限公司申报，ACAA作为支持方，正式启动1+X职业技能等级证书项目的服务与支持工作。

  • 2020年

    成为中国教育发展战略学会教育认证专业委员会常务理事会员单位。ACAA成立“设计类专业国际化课改项目研究中心”，促进设计类专业技术人才培养和职业教育发展的研究，保障教育方案实施的科学化和体系化。

  • 2020年

    获“北京市用户满意企业”称号。

  • 2020年

    ACAA成为“中华人民共和国第一届职业技能大赛”建筑信息建模（BIM） 世赛选拔赛和国赛精选项目赛支持单位。

  • 2021年

    协办第十一届全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛，针对平面视觉设计赛项提供支持。大赛由全国高等院校计算机基础教育研究会、全国高等学校计算机教育研究会、工信行指委计算机类专业指导委员会和《计算机教育》杂志社主办。

  • 2021年

    经遴选，ACAA成为“广东省新职业新技能大赛”支持单位，针对建筑信息建模（BIM）赛项提供设备支持和技术服务。建筑信息建模赛项也是世界技能大赛的重要项目之一，在第46届世界技能大赛中该赛项正式命名为“数字建造”。

  • 2021年

    经遴选，ACAA成为“广东省第二届职业技能大赛”支持单位，针对3D数字游戏艺术赛项供设备支持和技术服务。3D数字游戏艺术也是世界技能大赛的重要项目之一。

品牌背景

BRAND BACKGROUND

“ACAA”即是我们始终坚持的理念和追求，也铭刻了二十五年的技术背景和发展历程：
3个A：是我们的追求；我们致力于精益求精的品质、与时俱进的创新、有引领作用的技术与理念。
3个A：记录了我们与Apple、Adobe、Autodesk曾先后展开的深度合作计划；先进的技术与方案对二维、三维和设计行业起到了重要的引领性作用。
C：源自于二十五年坚持不懈在中国（China）开展的国际技术人才培养计划和教育支持工作。

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